Forschungsschwerpunkt

• (Technikgestützte) Biographiearbeit und Digitalisierung für Menschen im Alter
• Teilhabe- und lebensqualitätsorientierte Intervention bei neurologischen Sprach- und Sprechstörungen

Mitarbeit in Projekten

• BaSeTaLK: Biographiearbeit in Senioreneinrichtungen mit Tablet-Unterstützung zur Verbesserung der Lebensqualität und Kommunikation / BMBF 13FH515SA7
• PeerPAL: Peer-to-Peer-Unterstützung: Digitale Vernetzung bei Aphasie zur Steigerung der Lebensqualität / BMBF 13FH515SA7
• TELL: Konzeption und Entwicklung einer Plattform zur Telediagnostik und Teletherapie bei neurogenen Sprachstörungen – teletherapeutisches lebensgeschichtliches Erzählen zur Steigerung von Lebensqualität / BMBF 01IS19039
• Learn.On: Learning Online - Promoting digital and intercultural competences and experiences in allied health education / DAAD gefördert
• Verbundprojekt EMPOWER in den Teilvorhaben „Soziale Teilhabe digital – Apps für ältere Menschen“ und „Wie zu Hause“ / BMFTR 13IHS242C
   

Werdegang

• Seit 07/2023: Wissenschaftliche Mitarbeit im Verbundprojekt EMPOWER (Katholische Hochschule Mainz
• 2021 - 2023: Wissenschaftliche Mitarbeit in den Projekten (BaSeTaLK, PeerPAL, TELL)
• 2019 – 2024: Lehrbeauftragte im Fachbereich Gesundheit & Pflege; im Projekt Learn.On (Katholische Hochschule Mainz)
• 2019 – 2022: M.A. (Pädagogik) in Gesundheit & Pflege (Katholische Hochschule Mainz)
• 2017 – 2019: Freiberufliche Tätigkeit als Lehrbeauftragte und Stimmtrainerin (Schauspielschule Mainz, Universitätsmedizin Mainz, Johannes-Gutenberg Universität Mainz)
• 2017 – 2019: Tätigkeit als Logopädin in einer logopädischen Praxis
• 2015 – 2019: B.Sc. (Klinische Expertise) in Gesundheit & Pflege (Katholische Hochschule Mainz)
• 2014 – 2017: Examen zur staatlich anerkannten Logopädin (Universitätsmedizin Mainz)
• 2013 – 2018: Tätigkeit als Integrationshelferin und individuelle Schwerstbehindertenbetreuerin

Auslandsaufenthalte

• 11/2023: School of Allied Health, Human Services and Sport La Trobe University, Melbourne Australia
• 03/2020: Centre of Research Excellence in Aphasia La Trobe University, Melbourne Australia
• 02/2018: Faculty of Health and Behavioural Sciences University of Queensland, Brisbane Australia 

Gremien

• Mitglied im Deutschen Bundesverband für Logopädie e. V. (dbl)
• Mitglied in der Gesellschaft für Aphasieforschung und -behandlung (GAB)
   

Veröffentlichungen

Publikationen

• Plath, A., Böhm, K., Neis, P., Rolwes, A., Schaffert, M. & Corsten, S. (2024). Biography work in long-term care homes: How to stimulate digital geographic storytelling. Gerontechnology, 23(2), 1-1 https://doi.org/10.4017/gt.2024.23.s.1141.opp
• Rolwes, A., Stellbauer, P., Plath, A., Böhm, K., Schaffert, M., Corsten, S., & Neis, P. (2024). Geoparsing vs. ChatGPT: Prototypische Ansätze zur Erkennung von Ortsbezügen aus Biographiegesprächen. avn – allgemeine vermessungs-nachrichten. Zeitschrift für alle Bereiche der Geodäsie und Geoinformation 1(17-27). https://doi.org/10.14627/avn.2024.1.3
• Gauch, M., Leinweber, J., Plath, A., Spelter, B., & Corsten, S. (2022). Quality of life outcomes from aphasia telepractice: A scoping review, Aphasiology, 1-25. https://doi.org/10.1080/02687038.2022.2079604
• Plath, A., Corsten, S., Hoffmann, M., Leinweber, J., Spelter, B., & Karstens, S. (2022). Technikbereitschaft für Teletherapie erfassen: Adaption einer validierten Kurzskala für Menschen mit chronischer Aphasie. Spektrum Patholinguistik, 15, 173. https://doi.org/10.25932/publishup-55820
• Spelter, B., Corsten, S., Diehlmann, L., Plath, A., & Leinweber, J. (2022). The User-Centred Design in the Development of a Platform for Teletherapy for People with Aphasia. In: Antona, M., Stephanidis, C. (eds) Universal Access in Human-Computer Interaction. Novel Design Approaches and Technologies. HCII 2022. Lecture Notes in Computer Science, vol 13308. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-05028-2_23
• Plath, A. & Brauer, T. (2017). Sprachförderung vs. Sprachtherapie. Sprache-Stimme-Gehör, (41), 120-121.

Vorträge und Poster

• Plath, A., Böhm, K., Neis, P., Rolwes, A., Schaffert, M., & Corsten, S. (2024, September). Biography work in long-term care homes: How to stimulate digital geographic storytelling [Präsenz-Vortrag].14. Weltkongress für Gerontechnologie der International Society for Gerontechnology (ISG), Frankfurt am Main (Deutschland).
• Plath, A., Corsten, S., Diehlmann, L., Spelter, B. & Leinweber, J. (2022, Mai). User-Centred-Design zur Entwicklung einer digitalen Interventionsplattform für Menschen mit Aphasie [Präsenz-Vortrag]. 50. Jahreskongress des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie (dbl), Koblenz (Deutschland).
• Plath, A., Diehlmann, L., Leinweber, J., Spelter, B. & Corsten, S. (2022, Juni). Development of a Teletherapy Platform for People with Aphasia: Focus on User Experience [Präsenz-Poster]. International Aphasia Rehabilitation Conference (IARC), Philadelphia (Pennsylvania, USA).
• Spelter, B., Corsten, S., Diehlmann, L., Plath, A. & Leinweber, J. (2022, Mai). Development of a Platform for Teletherapy for People with Aphasia: A User-Centred Design Process [Präsenz-Vortrag]. 11. Jahreskongress der European Speech and Language Therapy Association (ESLA), Salzburg (Österreich).
• Spelter, B., Corsten, S., Diehlmann, L., Plath, A. & Leinweber, J. (2022, Juli). The User-Centred Design in the Development of a Platform for Teletherapy for People with Aphasia [Online-Vortrag]. 24. Internationale Konferenz für Human-Computer Interaction (HCI).
• Spelter, B., Diehlmann, L., Leinweber, J., Plath, A. & Corsten, S. (2022, Dezember). Feasability, Acceptability und Usability of Virtual Biography Work for People with Aphasia [Präsenz-Poster]. 12. Jahreskongress der World Federation of Neurorehabilitation (WFNR), Wien (Österreich).
• Plath, A., Corsten, S., Hoffmann, M., Leinweber, J., Spelter, B., & Karstens, S. (2021, November). Technikbereitschaft für Teletherapie erfassen: Adaption einer validierten Kurzskala für Menschen mit chronischer Aphasie [Online-Poster; 2. Platz]. 15. Herbsttreffen Patholinguistik, Potsdam (Deutschland).