Zertifikatskurs "Vom Konzept zur Praxis. Gelingensbedingungen guter Kita-Sozialarbeit in Rheinland-Pfalz entwickeln"

• Professionelle Identität: Wer bin ich als Kita-Sozialarbeiter*in?
• Rollenanalyse: Was ist meine Aufgabe als Kita-Sozialarbeiter*in? Was rahmt meine Tätigkeit (z.B. in rechtlicher Hinsicht, das Konzept des Trägers) und was sind die Grenzen meiner Tätigkeit?
• Vorstellung unterschiedlicher Instrumente und Arbeitsweisen in der Kita-Sozialarbeit: Was gibt es, was bringe ich mit an Methoden und Theorien und was brauche ich noch?
• (Weiter-)Entwicklung der eigenen Beratungsqualifikation 1: Was ist gute Beratung?
   

• Fremdheit und Zugehörigkeit: Hat Kita-Sozialarbeit einen eigenen institutionellen Ort? Wo ist dieser? Wie kann ich gleichzeitig in und außerhalb der Kita gut tätig werden?
• Struktureller Rahmen: In welche Strukturen, in welche Organisationen und Institutionen bin ich wie eingebunden? Was erwarten Träger und Kita, aber auch Ämter?
• Kinderschutz: Worin besteht der mögliche Beitrag der Kita-Sozialarbeit?
• Die fremde und die eigene Profession: Wie geht Zusammenarbeit in multiprofessionellen Teams?
• (Weiter-)Entwicklung der eigenen Beratungsqualifikation 2: Beratung in Gruppen und Teams

• Lebensbedingungen von Kindern und Familien im Sozialraum (präventiv) beeinflussen und gestalten
• Kita-Sozialarbeit und Networking: Welche Netzwerke gibt es bereits (z.B. frühe Hilfen)? Wie lassen sich Netzwerke (weiter-)entwickeln und initiieren?
• Netzwerkanalyse und -pflege: Welche Systeme/Akteure gibt es in meinem Tätigkeitsfeld (Justiz, Polizei, Jugendamt, ...)? Wie lässt sich gute Kooperation im Netzwerk sicherstellen?
• Kita-Sozialarbeit als Tätigkeit an einer Schnittstelle: Was heißt das und welche Erfordernisse sind 
  damit verbunden?
• Sozialraumkonzepte und –analysen
• Vorbereitung des Abschlusskolloquiums

• Evaluation und Wirkungsbericht in der Kita-Sozialarbeit
• Abschlusskolloquium: Präsentation von Praxiskonzepten

Für die Vergabe des Hochschulzertifikates „Gelingensbedingungen guter Kita-Sozialarbeit“ ist eine mündliche Präsentation während des Abschlusskolloquiums erforderlich. Der Zertifikatskurs entspricht einem Workload von 6 ECTS-Punkten.